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北京大學MPA教育中心是北京大學公共管理碩士專業學位研究生(MPA)教育主辦單位。負責北京大學MPA的招生和教育,進行MPA教育的國際國內合作,主要爲政府機關和非盈利組織培養具有現代公共管理理論素養,掌握先進分析方法及技術,精通某一具體政策領域的高級公共管理人才。

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乘風“政”當時,築夢“管”未來

来源:; 发表时间:2019-12-23;点击:

卷首語:2017年9月,教育部印發了《定向西藏新疆公共管理人才培養工作實施方案》。作爲教育部委托定向西藏新疆公共管理人才培養單位之一,北京大學政府管理學院聚焦促進民族團結、維護國家統一的戰略目標,認真做好骨幹計劃招生培養工作。自2018年項目啓動,共招錄兩屆定向新疆少數民族骨幹計劃MPA學生,第一批學生已完成北大集中一年的學習,當前處于在崗工作實踐學習階段,2019年9月,我們迎來了第二批來自新疆各個地區、不同民族的同學。自開學以來,同學們在班級建設、課程學習、課外活動和實踐調研等諸多方面表現優秀,讓我們一同來感受他們的風采吧!

01 初見·相見恨晚

班級成立伊始,同學們積極參加課程和活動,尤其在班委會正式成立以後,通過豐富多彩的班級活動,大家相互了解相互幫助,從陌生到熟悉,情誼不斷加深,也增強了班級的凝聚力。

新生見面會,不僅促進了師生之間的相互認識和了解,也爲我們更好地確定學習目標,度過豐富多彩的校園生活奠定了基礎

 

第一次班會,我們選舉正式班委

爲慶祝新中國成立70周年,組織同學開展了主題慶祝活動。同學們心潮澎湃,備受鼓舞,紛紛表示要認真學習貫徹總書記重要講話精神,不忘初心,牢記使命,自覺肩負起時代賦予自己的責任

前往昌平區龍脈溫泉拓展基地開展爲其兩天的拓展訓練,這是一次突破自我、戰勝自我的團隊大熔煉,爲新生們融入集體形成團隊起到了積極作用

組織香山行的團建活動此次登山團建不僅從體力方面有效磨練了同學們的意志力,也增進同窗情誼

 

02 聚焦·知識海洋

北大是學習求知的樂園。同學們除了完成公共管理相關的專業基礎必修課程外,北大豐富的學習資源也都向他們開放,他們可以旁聽或選修學術型研究生、MPA普考生班以及IMPA或MPP國際留學生的課程,也可以旁聽或選修校內其他院系的課程。多元化的選擇給學員自主學習、自我提升提供了廣闊的渠道,也促進了班級同學與其他學生的互動交流。

爲進一步培養新疆班同學理論指導實踐的能力,學院特別加強案例教學手段,並開設了專題論文寫作課程,2019年我們在北京選擇了具有代表性、創新性的機構,組織學員前往開展社會調研。比如:通過實地考察,授課老師指導學生怎麽將公共管理的理論和實踐相結合,去分析調研地的管理創新,撰寫有質量的專題性案例。

在談到在北大學習的感受時,副班長許婧慧說:“在北大,我聽到過各個不同領域學術大咖的精彩演講,現場領略過‘大神’的風采、參觀過‘70周年大型成就展’、觀看了主旋律電影《攀登者》並參加了北京大學放映暨主創見面會……我第一次見識了世界,開拓了視野,身爲新疆人,身爲北大人,真的是榮幸之至!”
 

個人作業、小組作業……MPA課堂的節奏那是充實豐富啊
 

參觀70周年大型成就展

 

不放過任何一次課堂討論的機會
 

熬夜准備第四屆中國研究生公共管理案例大賽
 

北京大學扶貧研究所的調研活動使同學們受益匪淺

 

赴朝陽區東壩鄉社會實踐

03 体验·课外式教學

同學們不僅暢遊在知識的海洋裏,還積極參與校內校外的各種活動。心理劇演出、校園公開賽、“國風燎原”漢服體驗活動、中國科幻大會、北京論壇……豐富多彩的課外活動是課堂教學的拓展和延伸,不僅激發了學生們的參與熱情,也對于提升多元化能力發揮著重要作用。

參與心理劇演出
 

校園公開賽也有我們的身影

 

 

“國風燎原”漢服體驗活動認識了興趣廣泛的留學生

 

中國科幻大會讓我們開拓了眼界

 

 

北京大學朗誦協會的表演活動讓同學們感悟到了朗誦的魅力
 

北京論壇志願者服務工作的體驗也讓同學們印象深刻
 

MPA學院籃球聯誼賽
 

元旦晚會表演朗誦節目《致以共和國的敬禮》
 

他們在各項活動中脫穎而出,厚積薄發,取得優秀的成績。這與每一個人的努力密不可分,更與班級體的凝聚力緊緊關聯。一次又一次的齊心協力,披荊斬棘。未來,他們無所畏懼,未來,一切皆有可能。

 

04 感悟·北大求学记

 

重返校園,我們都要努力奔跑(張敬凱)

時間如白駒過隙般匆匆,來到我們心馳神往的北京大學已經兩個多月了。在這裏,我們呼吸著燕園清新的空氣,欣賞著未名湖的美景,汲取著北大一百二十多年曆史積澱而成的民主和自由精神,感受著北大博大精深和有容乃大的學術氛圍。在這裏,政管學院領導的關懷與寬容、老師們的博學和善解人意,同學間的團結和互助,給了我們溫暖和學習的動力。每一幕都是一幅純粹而幹淨的畫面,這一切的美好與安然,對于重返校園的我們,是陌生的也是憧憬的,因爲我知道,我們即將在這裏翻開人生嶄新的一頁。

2019級新疆班同學張敬凱。

 

 在這裏,“新疆班”承載了上級黨委的關懷和囑托,肩負著光榮使命,責任重大。在這裏,我們克服專業知識的淺薄、地域年齡的差異,抱著強烈的求知欲,所做所爲都關乎學習,關乎成長,更關乎未來。在這裏,我們學習了社會治理、公共政策分析、民族地區發展等課程,爲今後的工作打下來堅實的理論基礎。我們與來自全國全世界各地的學子們一起學習,交流合作,並肩作戰,向自己的目標努力靠近,我們的人生將在此升華。

非常感謝每一位同學的真誠與付出,這是一個新的集體,我們都要開始扮演新的角色,有了你們每個人的正能量,我們這個班才能如此團結與積極,我想,在這個過程裏,我們每一個人都能是快樂的、驕傲的,讓我們一起努力奔跑吧,相信我們會收獲未來,走的更高、更遠!

 

北大小記(許婧慧)

“燕园画卷美不胜收,恰似你将要留在这里的青春年华。”每次当我点开北大官网的首頁,就被这句话深深的吸引。是呢,如果将来有机会到这个园子里去,去聆听学者的经典见解、在未名湖畔翻阅那比我年岁还大的书籍、到百年讲堂聆听世界名曲、坐在阳光洒满的教室听课,那该多好。然而对于我这个小小的基层扶贫干部来说,每天的时间已经被工作排的满满的,虽然有一个考研究生的计划,但是只能无奈的被放到了2020年后实施。没想到,就在2018年10月份,忙碌着工作的我看到自治区下发招录少数民族骨干计划的信息,即使距离上交材料截止时间仅剩几个小时,我还是没有丝毫犹豫,在报名学校那一栏,庄重的写下了北京大学的名字。

回想起複習的那段日子,其實在10月底報名結束就開始了,到12月份考試,這段時間可以說是異常艱辛,因爲恰逢年底,扶貧、民政等各種檢查襲來,每天的工作壓力、學習焦慮圍繞著我,但是因爲是北大,不論多少辛苦,都是值得的!我還記得3月份查成績時的異常緊張、出複試名單前的輾轉難眠,幸好,最終我和北大有了關聯,我成爲了這裏的一名學子。
 

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2019級新疆班同學許婧慧

 

不知不覺,在這個園子已經呆了三個多月了,從佩戴校徽時郝平校長說“戴上校徽,從今天起你就是北大人”時的激動,到燕繼榮老師堅持給我們申請校內宿舍的感動,在入學前張詩琪老師的耐心解答時的暖心,到上課時老師傳道授業解惑細心,到老班宋磊老師認真解答“選導師”系列問題時的用心等等等等,都時時刻刻讓我感受到學校的貼心、政管大家庭的愛。于是,我在這裏充分地吸收這份營養,是的,來到北大已經感到十分榮幸,在這裏學習更是分外珍惜,但是隨著在這個園子裏時間越久,越覺得這裏人和事都分外可愛。

燕園情,千千結,問少年心事,眼底未名水,胸中黃河月。在這樣一個環境中被滋潤、被熏陶、被感染,讓我真真切切的對北大精神感悟于心,慢慢地以一名北大人的方式去學習、去思考、去面對未來。在這裏,我們學習的不是簡單的知識積累,而是思想激蕩、啓智開竅,“博觀約取、厚積薄發”。感謝新疆,給予這次機會;感謝北大,謝謝她包容了還有很多缺點的我;感謝我的父母、愛人、領導以及一路上幫助我們的人,謝謝你們幫助我在這裏成爲一個更好的我!

 

遇見北大(孟婷婷)

3月, 从祖国最西端到首都北京,跨越3000公里,怀揣着梦想,带着敬畏和向往,我来到让我乃至无数学子魂牵梦萦的北大。此时边疆冰雪还未消融殆尽,燕园里已是花团锦簇,万物复苏。从古朴的西门到未名博雅,都是那么的让人兴奋。玉兰花倔强地傲立在枝头,不需陪衬,也能吸引过往的行人驻足观赏。三教旁桃枝灼灼,远远望去与那受众人追捧的樱花别无两样。主干道旁的银杏也吐着嫩芽,好一片春意绵绵的景象。五四操场上传出一阵阵欢呼声,打篮球的、打网球的、踢足球的、跑步的,好不热闹,还以为北大都是只会读书学习的孩子,没成想他们竟是这样活泼全能的学霸。嘿!你好啊,生机盎然的北大!

又見北大,已是9月,經過幾個月的漫長等待,終于如願成爲北大的一員。當我告別還在工作崗位上奮戰的同事,拉著行李箱走進北大的那一刻,我是欣喜的,也是忐忑的。我們和北大所有學子一樣,但又不一樣。我們同樣滿懷對知識的渴求,對真理的追求,對自身素質不斷提高的自我要求。但我們身上的壓力和肩上的責任又遠比他們要多的多。我們能在工作多年之後重返校園學習深造,離不開黨和國家對少數民族地區幹部的關懷,離不開單位對我們年輕幹部的培養,離不開各培養高校給我們提供這寶貴的學習機會,更離不開接替我們工作的同事們的包容和幫助。能來北大學習,真的需要太多的付出和成全,我們清楚地知道自己肩負的使命和責任,從入校那天起,北大就是融入我們生命的存在,是我們此生永不磨滅的印記,成爲我們建設美麗新疆奮勇擔當的不竭動力。嘿!擔當的北大!
 

2019級新疆班同學孟婷婷

 

三個月的學習生活,讓我們真真切切看到北大除去光環外的那一面。課堂上诙諧風趣侃侃而談的名家大師,校園裏遇見竟是背著挎包騎著單車的路人大叔,同學們可文可武、可靜可動,驚掉了我的下巴。圖書館豐富的圖書資源和最暖的暖氣,承包了同學們的整個冬季閑暇時光。散落在宿舍區角角落落食堂裏可口的飯菜就著打飯阿姨的“你好,同學”,那滋味可美了。我們享受著燕園裏一草一木帶給我們的歡愉,徜徉在精彩紛呈、門類多樣的講座裏汲取著知識的養分,在豐富多彩的社團活動中感受青春的朝氣。我們奔波于圖書館、講座現場和社團活動之間,我們怕來不及,怕時間不夠多,怕日子過得太快,我們貪婪的吮吸、消化,竭力把所學所見所聽與我們融爲一體,成爲身體中流淌的血液,每流經一處就會迸發出新的火花,凝聚成建設美麗新疆的熊熊烈火。

北大,是召喚,是指引,是方向;新疆,是故土,是責任,是我們奉獻一生的地方。我們注定與北大有著難解的情緣,故事還在上演,精彩繼續…

 

入燕園讀書有感(郝玉峰)

在畢業並工作一定年限後重新走進大學校園,而且是進入北京大學這樣一所有著百年曆史積澱的世界名校、國人夢想之大學進行爲期一年的集中學習,首先要感謝國家、組織與學校的特殊關心以及單位、家庭的大力支持,當然這也是我們沈下心來,充分用好學習時間,吸收養分、開闊眼界、更新思維、提升能力層次以更好服務新疆經濟社會發展的動力所在。

懷著無比感恩、憧憬的心情,伴著進步向上、提升自我的期待,轉眼間,我們入校已有三個月了,既經曆了開學的激動欣喜、集中授課的緊張充實、課余生活的多姿多彩以及提前啓動論文的忙亂與淡定,也感受了燕園的夏花秋葉、未名博雅、忙碌擁擠、曆史現代和自由開放,既聆聽了大家名師的不拘一格、風趣幽默和嚴謹認真,也體會了學海之深邃、北大之廣博及個人之渺小,更是在不斷收獲著北大之緣、同學之誼、師生之情、提升之基、進步之源。
 

2019級新疆班同學郝玉峰

课程的学习,在增强理论知识的同时,也让大家了解和掌握了更多观察现实问题的视角与方法,工作实践与理论的结合有了更多更好的可能;各种讲座和同学、师生间的交流研讨,更是拓展丰富了大家视域中理论和实践的种类边界,既开阔了眼界,了增進了思想认识的多元与广度深度;素质拓展和各种课外活动,不仅挖掘了潜力,锻炼了素质,丰富了生活,而且增长了才干等等。课堂上的一件事让人记忆犹新,就是《社会治理》课老师在讲到“邻避事件”时,让大家说一说身边发生过什么样的“邻避事件”,大家无人应答,因为我们身边没有发生过这样的事件,虽然近年来新疆也建了不少垃圾焚烧发电厂和PX等项目,但事实上至少公开报道里我们身边不曾发生类似的冲突事件。是我们的社会治理优于其他地方吗,当然我们也有做得好的,但经济社会的欠发达性和实践的滞后性,使得新疆公共管理和社会建设的深度和精细化程度在全国来说还有很大的提升空间,随着经济社会的发展和实践的深入,相关问题迟早也是会出现的,通过MPA课程对相关知识和方法的系统性学习,掌握公共管理相关规律,可以让我们发挥“后发地区”的优势,在相关项目选址时提前考虑有关因素,规避相关问题的发生,加快提升社会治理绩效,所有这些为我们回到工作岗位,改进提升工作、提高新疆公共管理水平奠定了坚实的基础。

北大的學習生活美好而充實,一年的集中學習時間,對于工作後即將步入而立之年乃至奔向不惑之年,且大部分已成家,即將或正在承擔更重要工作角色和使命擔當的我們來說,奢侈而寶貴。人生可以有好多個一年,但這樣的一年卻不常有,既然已經有了良好的開始,那就讓我們通過不懈的努力,讓美好在接下來的時間裏繼續發生、成長,以成就更好的自己、建設更美麗的家園。